Le Cégep de Terrebonne et l’école secondaire du Coteau s'associent

L’espace d’une journée, les cégépiens ont joué le rôle de patron afin de simuler une entrevue aux élèves en quête d’un emploi d’été. Cette mise en situation a permis aux jeunes du secondaire d’accroître leur connaissance de soi puisque les étudiants du collégial remplissaient pour chaque entrevue une grille d’évaluation ciblant les forces et les points à améliorer selon une grille bien établie. La présentation, le maintien, l’attitude positive et l’argumentation ont été pris en ligne de compte pour l’évaluation.

Cette activité a été rendue possible grâce à l’initiative commune de Michel Gravel, coordonnateur du département Techniques de comptabilité et de gestion du Cégep de Terrebonne, Jonathan Pierre, enseignant en éducation et choix de carrière et Steve Létourneau, enseignant en éducation économique de l’école secondaire du Coteau.

Selon Michel Gravel, cette activité permet à ses étudiants de mieux saisir les attentes des employeurs. «C’est une deuxième année à cette collaboration et nous sommes près à réitérer pour une 3e année. Cette activité permet à nos étudiants de changer de peau et de voir les deux côtés de la médaille! De plus, ça colle à la réalité des élèves de 5e secondaire puisque nous avons ciblé les principaux employeurs de la région de Lanaudière.»