Parents et élèves ont utilisé leur période de lecture comme bon leur semblait. (Photo : Courtoisie)
L'aventure de la lecture à l'école de l'Aubier
Sachant que la lecture a des effets positifs et durables sur la réussite académique des jeunes, l'école primaire de l'Aubier, à La Plaine, en a fait son cheval de bataille, tout au long de l'année scolaire 2007-2008.
Depuis septembre, et une fois par mois, les parents d'élèves de l'école de l'Aubier étaient invités à accompagné leur enfant à une séance de lecture collective. Pendant 30 minutes, le silence était roi, chacun étant plongé dans un livre. Assis sur les genoux de papa, par terre dans le corridor, attentifs à la lecture à voix basse de son parent ou installés dans le fauteuil du bureau de la direction pour lire, les enfants utilisaient leur période de lecture comme bon leur semblait. Dans les classes, des enseignants lançaient des défis aux élèves. Ainsi, au terme de l'année scolaire, les élèves avaient lu, en moyenne, 10 à 15 livres, dont certains jusqu'à une soixantaine !