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La nature au service de l'art à l'école secondaire des Trois-Saisons

par Mélanie Adam
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Article mis en ligne le 22 avril 2008 à 13:18
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La nature au service de l'art à l'école secondaire des Trois-Saisons
En compagnie de l'artiste Marc Walter, et de l'enseignante en arts, Kathryne Jamieson, les étudiants de troisième secondaire de l'école des Trois-Saisons ont participé à l'érection d'une œuvre fait à partir de matières naturelles. (Photo : Yves Ranger)
La nature au service de l'art à l'école secondaire des Trois-Saisons
Des étudiants de l'école secondaire des Trois-Saisons ont démontré leur intérêt pour l'environnement d'une manière originale en participant à la réalisation d'une sculpture faite de matières naturelles.
Initié par leur enseignante en arts, Catherine Jamieson, le projet avait pour objectif de permettre aux 128 étudiants de troisième secondaire de créer une œuvre collective à partir d'éléments de la nature. Pendant trois jours, ils ont manipulé et exploré divers matériaux, utilisé des outils et appris différentes techniques de création. L'esprit d'équipe, le respect du milieu, de l'environnement et des autres, l'écoute, la patience étaient également des valeurs préconisées pour la réussite de ce projet.

Résidant de l'Outaouais, l'artiste Marc Walter a accepté sans hésiter l'invitation de l'école secondaire des Trois-Saisons. Depuis plus de quatre ans, celui-ci offre des ateliers en milieu scolaire et communautaire de six à huit fois par année. D'une maîtrise en gestion, il a travaillé pendant 15 ans, en tant qu'artiste amateur, avec des médiums mixtes avant de faire le saut en art environnemental. Depuis, il a participé à des événements d'envergure internationales. «Ces ateliers permettent aux jeunes de reprendre contact avec la nature, d'une manière originale et constructive, tout en créant une œuvre, permanente ou éphémère, adaptée au site et au sujet choisis», explique M. Walter.

Des branches d'épinettes dénichées sur les sentiers du Parc de la Coulée, des ficelles et un brin d'imagination ont donné forme à une table de banquet, assiettes comprises, installés à l'avant de l'école secondaire des Trois-Saisons «Lorsque j'ai vu des étudiants créer leur propre vaisselle, dans le cadre d'une activité à portée environnementale, j'ai eu cette idée. Il fallait trouver la matière, le temps et l'espace pour la concrétiser», explique M. Walter.

Il a fallu 16 périodes de 75 minutes, et la participation de 30 étudiants à chaque période, pour mettre à terme cette œuvre. L'activité a eu des répercussions dans les autres matières scolaires, puisque les enseignants ont consacré jusqu'à deux périodes de cours à des exercices et des apprentissages reliés au projet. «Je remercie les enseignants qui ont permis aux étudiants de s'absenter sporadiquement de leurs cours pendant ces trois jours», conclue l'enseignante en arts. Rappelons que ce projet a eu lieu dans le cadre du programme ministériel La culture à l'école.

PHOTO : 3SAISONS

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